我的快乐一天作文_快乐的一天 作文

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1、我的快乐一天作文

今天,我像往常一样早起去上学,我们班的老师开展了一个活动,这个活动是因我们班的纪律不好,老师为了改变我们才开展了这个活动。活动的规则是一个星期统计一次,每组都有名字和标志,谁被批评了或表扬了作出相应的扣分和加分。

这时,在上语文课时老师正在讲一篇课文,问我们这段作者用的是什么手法?大家有的说:“是过渡句。”有的说:“比喻句。"还有的说:"过渡段。”等等。。。。。。这时我突然说是:“拟人句。“老师问谁说的?大家都指向我,老师说:”对。“就这么一句话就给我们组加了20分,就因为老师一句话,我们组就得了第一,大家很高兴!我也很高兴!

还有一次是写日记,这也是活动之一,我随便一写,就突破了最高分,我的分数是满分30分。大家都说我很厉害,是我们组的福星。读书的时候我也是我们组的福星。

所以今天我很高兴!

2、快乐的一天 作文

快乐的一天 一、走的过程 今天下午练完毛笔,我和妈妈,还有我妹妹去董永公园玩,我们还看见卖羊肉串的呢!我看见了烤鸡,我肚子响了起来,因为我们还没吃饭。 今天还不算热,我骑着车子挺舒服的,我还看见小鸟在叫,还有大雁在飞,温暖的阳光在照着我们,我光顾着看风景,差一点撞着车子,妈妈让我老实看着前边,我们先路过的广场,广场旁边还有卖服装的呢,广场的电视现在不开了。 我看见了广场,我想起我练滑冰的时候,把我腿摔破了,还有撞着石头,还有摔着自己的屁股,后来,我快练会了,我穿着旱冰鞋飞快的向前跑,又摔了一脚,真倒霉,还有一次,我练会了,我没看底下的石头一滑,摔了一脚......为了练滑冰,我摔了30多跤,后来我不想练的时候,妈妈非得让我练,后来我练会了,我也不摔跤了,真舒服!后来,我又练踏板车,我也是像滑旱冰一样练会了,后来我做什么事情都相信我自己了,想着想着,差点又撞了车,妈妈又说:“小心点,小心点,我嘱咐你好几遍了!”,妈妈说着说着,她也差点撞了车,我就说:“先管好你自己吧”,我就想到自己先做好了再管别人。 二、玩的过程 我们到了董永公园,先划的船,我开着船带着我妹妹,一阵阵风从我身边吹去,真凉爽!我妹妹不敢,她使劲吆喝,结果我跟妹妹开着船上了岸,妈妈对妹妹说:“时间还没到,我和你哥哥去坐船”,结果我和妈妈做了船,划着划着,我对妈妈说:“胆小鬼妈妈变得越来越勇敢了”,我们又转了两圈,妈妈说:“要不然你自己开着船玩吧”,我说:“好”。妈妈下了船,啊,我自己划着更舒服呢,我就想:“他们两个真胆小,简直是胆小鬼,不管事,我自己划的正舒服呢”,我妹妹还吃着冰糕看着我,我坐着船还看见别人游泳呢。 我不想在船上玩的时候,我就下了船,我和妹妹然后去爬山,我们上了山,看见了一个山洞,还是不在这里玩吧,一块石头上写着“少军,我爱你”,还有一块石头上写着“花果山水帘洞美猴王”,我们还在草丛里逮了一只螳螂,我想螳螂是益虫就把它放了。我还看见一个人爬到山顶上,那里很难走,一上去就滑下来,我在山下蹦蹦跳跳得很好玩,石头上也写着许多字。 我们下山以后,看见了妈妈,我对妈妈说:“我们先上广场玩一下”,在广场,我把我妹妹雨涵举了起来,就证明我的体重大,我还把一个三年级的举起来呢,可是他又把我举起来了,我举起他,他举起我,分不清谁举起谁。 我们在梯子上玩的时候,我妹妹还想荡秋千,我说:“秋千太高了,不能上去”,我们还去玩举重,我举不起一个很重的玩意,我和我妹妹举也举不动,啊,应该是90多斤吧,可是原来我爸爸能举动。可是我能抱起我妈妈,不信你问问我妈妈,一个9岁的哥哥却能抱起30多岁的妈妈! 三、回家的过程 我们回去的时候,花儿向我们点头,还有向日葵向我们微笑,我看着妈妈今天心情不好,就告诉了妈妈。我还看见大树像我们的哥哥,我们热的时候,可以在他树下凉快凉快,妈妈就笑了起来。 我想:“爸爸会不会来家呢”,我就骑得更快了,我看见妈妈跟在后边,我就慢了一些,妈妈问我:“你为什么骑得那么快呀?是不是为了爸爸会回来”,我对妈妈说:“你怎么知道?”,“我一看就看出来”,妈妈得意起来,我们拐弯的时候,我对妈妈说:“别得意了,该拐弯了”,妈妈身体一抖,好像想事情一样,就跟我拐弯了。

3、作文最快乐的一天

最快乐的一天 今天,老师带我们来到了南湖。我们象一架架小飞机冲进了荷花广场,那里的荷叶像翡翠木耳.像雨伞.像小床。小蝌蚪们躺在小床上,一定是要痛痛快快的睡上一觉。 接着,我们飞奔进桑粒村。那里的桑粒又大又圆,看起来可真让人流口水埃我们想去树上摘,可是爬不上树去。然后我想起来了团结就是力量,于是我们几个就团结起来,可是我们只摘到啦一两个桑粒,还不够添牙缝呢?老师过来说:"一个个小笨蛋啊.”话音刚落,老师非常麻利地爬上树,给我们摘到了桑粒。 得到桑粒后的我们一个一个的高兴得不得了。下一个目标就是紫菏亭。 刚到紫荷亭就有一个巨大的发现。只见嫩绿的荷花叶平铺在水面上,叶面上嵌有一颗颗小水珠,真像珍珠埃你想,这么多的荷花叶上要有多少珍珠埃那不是一座珍珠城堡吗! 然后,我们又冲进了奥运林,还爬了假山呢。 看着汗流满面的我们,老师大大方方的说“孩子们,我请你们吃炒冰。” 我们一边吃炒冰一边走,在那有趣的小路上:小鸟为我们唱着清脆婉转的歌,野鸭为我们伴着那乡间小路才有的牧笛,那么优美,那么令人向往! 大自然有多么的美啊!我一定好好学习,天天向上。走遍世界各地的美丽的地方。 从前我在家中一直是一个小皇帝,自从过了那快乐的一天,我真的长大了。 那天,爸妈都出去了,我独自一人在家中,心想:我一直是衣来伸手,饭来张口的,还有“宫女”(妈妈)伺候。如今,文武大臣皆不在,我可怎么活呀!但反过来一想,我零岁登基,现在都十岁了,也该亲政了吧!“朕”今天要亲自管理管理“皇宫”,并且要亲自下“御膳房”。 “朕”先将“乾清宫”(我的书房)打扫了一遍,还拖了拖“太和殿”(客厅)。在体验生活的艰苦时,“朕”不小心滑了个“底朝天”。本想大叫一声,但又一想,我要当也要当像康熙帝。我就翻身站起来了。俗话说得号“失败乃成功之母”。我把拖布洗干,在屋中“南征北战”,直把地板拖得能照清人影。 唉!干了一上午了,肚子早唱“空城计”了。步入“御膳房”只见桌上有米和面,地上还有西红柿和几种蔬菜,虽然没下过厨,但相信“有志者事竟成,无志者事空空。”我边挽衣袖边说“老将出马,一个顶俩,一定比‘御厨’做得更好。”我把米淘干净,放进电饭锅,一按下开关,便去看《射雕英雄传》了。此时,主人公正打得精彩,可这一集却完了。猛然想起,呀!my rice!一到“御膳房”便闻到了一股焦味,无奈,不吃白不吃啊,至少是“朕”亲自下厨的啊! 随后,我为了方便,便对着那“高科技”(电话)按了几个数字,订了一些熟菜,吃着黑糊糊的米饭和精致的美味菜,感觉那焦了的饭却更加美味,因为它是我的劳动成果。那个味道,“啧!啧!啧!”美哟! 这是我最快乐的一天,因为在这一天我学会了独立料理自己的生活还培养了自己的动手能力。现在的我已经≠朕了!

4、快乐的一天作文400

五彩缤纷的童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有幸运的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天…… 那天是新年的第一天。阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到九龙游乐园。 一路上,我觉得天好像比以前更蓝,云朵好像比以前更白,花儿草儿都在跟我点头微笑,一切都显得那么美丽。 大概开了一个小时,我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园,我们像只快乐的小鸟,又蹦 快乐的小鸟,又蹦又跳。爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。 我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊,好一个庞然大物!我一问,才知道这种游乐玩具叫做大观览车,好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视,九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数:有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”…… 随着观览车的升高,眼前的景物越来越校当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了:一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。 顺着小路往前走,我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说:“爸爸,玩这个好么?”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票,上了小车。 一阵铃声响过后,小车便开始启动了。一开始,它缓缓地向斜坡上升。忽然,车子猛地震动,将要开始滑行。我的心随着震动,像上了弦的箭紧绷起来,双手紧紧地握住把手。只听“轰隆卤的一声,过山车突然拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下,眼中只见一根根轨道飞速而过,不由得心“咚咚”跳了起来。“轰!”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜,当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候,我吓得魂飞魄散,紧闭起眼睛。我想,这一回,我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯,又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头,慢慢地平静下来。下了过山车,我一下子扑进了爸爸怀里,说:“爸爸,这真是一次胆量的尝试呀!” 太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静…… 这一天真是快乐的一天啊!【扩展阅读篇】 作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。 1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。 3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。 4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。 5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。 6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。 7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。 【推荐阅读】 考场作文万能写作技巧:万能写作技巧 本站更多精品作文:作文频道 作文频道网址: /zuowen

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