岔河小学学校汇报材料_金竹棚小学学校汇报材料

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1、岔河小学学校汇报材料

尊敬的各位领导:大家好!我谨代表松林坡乡岔河小学全体师生热忱欢迎各位领导莅临指导工作!为促使我校教学工作快速提升。我校认真按照上级文件精神,积极改进和改善办学条件,强化素质教育,深化教学改革,落实教育科研,努力提高办学水平和教学质量。下面,我将本学年我校各个方面的工作向各位领导做以下汇报:一、学校概况松林坡乡岔河小学是松林坡乡一个边远的教学点,学校创办于2004年6月。经过近几年的发展,现校园占地总面积3.2亩,生均 106m2,校舍建筑总面积350m2,生均17.5 m2,到2017年学校有教学班3个,学生20人。学校现有专任教师3人,其中本科学历1人,专科学历2人,专任教师合格率100%。我校教师是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍。二、工作汇报(一)开展的工作和取得的成绩1、师德师风方面我校教师以《教师法》、《教育法》、《未成年人保护-法》和新《义务教育法》为学习的蓝本。全校教师以身作则,为学生树立了良好的形象,校园内没有出现任何有损于教师形象的事。凡要求学生做到的,教师必须首先做到。2、安全教育方面保证学生在校的一切安全。本学年以来,学校在安全教育方面,利用政治业务学习时间宣传、安排、指导各教师安全教育的实施,每天都给学生强调安全问题,班主任利用安全主题班会对学生进行安全教育,并做好相应的记录,形成了全校上下齐抓安全的格局。本期基本上杜绝了学生翻爬篮架、攀爬楼道扶手和阳台等危险处的现象;基本上制止了学生玩带凶险性玩具和其它物品(如:刀具、鞭炮等)。学校经常进行安全隐患排查,凡对师生安全有一定威胁的设施,都作了一定的防范工作,并制定了学校安全工作预案,一年之中,我校没有出现一起安全事故,教师和学生的生命财产得到了有力的保障。3、教育教学工作教育教学工作是学校工作的生命线,一年来,全体教师都严格按照有关要求做好了自己的本职工作。在教学工作上,每一位教师都深专教材,强化了自身的业务能力,认真做好教学常规 的各项工作,基本上按时按质按量地完成了各学科的教学工作任务。4、财产及经费方面的管理(1)、财产方面学年初,对学校财产进行了全面清理,并落实到相应的班级和个人,形成了师生共同管理学校财产的格局。期末结束后将学校财产重新清理归库,属人为损坏的,追究其进行赔偿,属自然损坏的,由学校统一修复。(2)、经费方面收支清楚明白,所有票据已经审批签字后入了帐。比较大的开支已由学校开会研究决定,全体教师通过后执行。(二)工作中存在的不足1、少先队工作方面:由于我校的教学条件较差,教师的数量少,教师的教学负担过重,教师均处于超负荷的状态下工作,所以没有多余的时间搞一些课外活动,对少先队活动的开展有一定的影响。2、学校管理方面:由于学校各方面的条件差,各方面的基础薄都比较薄弱,所以管理难度较大;这样以来导致部分工作没有得到顺利开展。(三)下步采取的措施1、加强学校各方面制度的建设与管理,使各项工作制度化。2、利用学校有限的经费,加大教育投入和校园环境建设。赫章县松林坡乡岔河小学岔河小学学校汇报材料 [篇2]双岔河小学2017年10月实现集中办学,变为一所农村寄宿制学校。学校现有17个教学班,797名学生,一所中心幼儿园(三个幼儿班90名幼儿学生),在岗教师80名,特岗教师5名。教学区教师40名,生活区教师32名,校内住宿生360名。几年来,学校始终坚持以三个代表为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实教育法律法规和行政规章。坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和-谐发展奠定基础。学校在积极开展教育教学改革的同时,始终坚持“为学生的终身发展奠基”这一办学理念,落实国家、省、市县有关要求,严格规范办学行为,现将工作情况汇报如下:一、规范教师行为方面1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照学校各项规章制度的要求进行教学活动。每学年开展师德师风考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价等常规管理制度,教师都能按要求进行备课、上课、听课、作业《岔河小学学校汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

2、金竹棚小学学校汇报材料

一、学校概况金竹棚小学位于小坝子镇东南部,始建于1957年,学校占地面积1800平方米,建筑面积874平方米,现有6个教学班,专任教师8人,其中小教高级3人,本科学历3人,大专学历5人。学校现有学生188人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%。【一】德育工作(1)指导思想以创建“文明学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“和-谐德育”,做到有计划、有落实、有总结。(2)工作目标1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。2、常规教育抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。【二】安全工作学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。1、成立领导组。(组长:杨兴明 副组长:张崇祥 组员:刘锦、王琨、杨丽、王金华、吴兴荣、卢敏家)2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识,与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、举行安全演练。6、设置安全应急预案。【三】校园建设1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的和-谐校园。【四】校园管理学校经过认真研究,制订了切实可行的《金竹棚小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。【五】教学管理教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接-班人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。【六】师生管理(1)教师管理加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。(2)学生管理加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和-谐的师生关系。【七】后勤管理1、健全后勤组织。少先队大队辅导员杨丽具体负责图书的保管、借阅,王琨老师负责体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。4、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。5、加强卫生健康管理,预防流行病、传染病的发生。【八】体、卫、艺工作1、六一举办文艺汇演、元旦举办迎新年朗读比赛等,以此来展示学生的个性特长。2、定期举办书法、绘画、小制作比赛。3、坚持上好“两操”,并有严格的检查评比制度。4、认真上好体育课,认真开展体育达标活动。5、卫生工作有专人负责,卫生区责任明确。【九】教学质量教学质量是学校的窗口,是学校生存的根本保证。我校在抓好德育工作、安全工作等各项工作的同时,一直把如何提高教学质量当头等大事来抓。在小坝子镇历年来组织的质量检测中,我校的成绩一直是前三甲,得到了群众,村委会及上级领导的一致好评。《金竹棚小学学校汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

3、小学学校管理汇报材料

位领导,各位同仁: 大家好。11-12学年对我校来说是晦暗的一学年,不仅学校年度考核成绩不理想,教师情绪波动大,而且又发生了重大的安全事故,把全校师生都压得抬不起头来。但是,这学期来,我校在各级组织的领导和关怀下,认真贯彻落实县教育局的“三大工程”要求,结合我校实际情况,提出规范学校管理,向管理要质量,向管理要效益的要求。不断强化学校管理措施,全面提高教学质量,推进教育工作的健康发展。在此,我就本校工作向各位领导及同仁汇报如下: 一、强化学校班子管理,确保学校工作正常运转。 大家都知道,上一学年,我校的班子遭受了前史未有的打击,整天惶惶不安,极大限度地约束了学校各项工作的正常开展。于是,我们首先做好了班子建设的工作: 1、优化班子结构。新学年开始,我们根据上级组织精神,对学校的班子进行了大规模的调整,把工作积极、能力强、有责任心的年青教师吸收到班子中,激发他们的工作积极性,发挥他们年青的优势,参与学校的各种管理,组建成一支强有力的学校班子队伍。 2、明确班子成员职责。作为班子成员,我们要求其把学校的工作放在首要的位置,认真做好本职工作。在每个星期一的上午都要组织召开班子例会,总结上一周的工作,找出工作中存在的问题,协商解决办法,并布置本周工作任务。同时要求每个班子成员,在工作中都要有创新,不仅仅完成工作,而是要把工作做好,做实。 3、班子成员勇挑重担。全校11个班子成员中,唯一的副校长主动担任了没有老师愿意任教的一年级语文,每周任课达15课时;有7位任教了五六年级的语文、数学,每周课时并不比其他老师少,大部分还兼任了班主任。每位班子成员还要蹲点一所村校 4、抓好班子廉政建设。因为新的班子中,有半数以上是新成员,他们刚刚转变角色。于是,我们利用班子会多次进行廉政教育,让大家清楚地认识到,加入班子队伍,不能贪图享受,行使特权,而要有奉献精神,乐于奉献,廉洁自律。 二、强化教学工作管理,促进教学质量稳步提高。 教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。那么,教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。今年,我们加大了对教学工作的管理力度: 第一:狠抓了教学常规的落实。我们成立由校长亲自挂帅,教导处具体负责,教师代表参与的教学常规管理领导小组,在组织落实、制度落实的同时,我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。抓备课,实行每月一大查,每周一抽查;抓上课,采取行政值周人员每天不定时检查和班子成员推门听课并当堂检查教案的办法;抓听课,实行教师的每一节听课由教导处证实,班子成员的听课由教研组证实,还需交教导处检查;抓作业的布置和批改,采取调查学生的办法,杜绝弄虚作假。各项检查情况都要在本周五下午形成书面材料,在例会上进行通报,并张贴在学校宣传栏中,加强教师的相互监督。 第二、狠抓了教研工作的落实。 1 、利用每周的业务学习时间,开展业务学习。教师轮流主持,体现主人精神,提高主动意识。把自己的思考感悟提出来与大家共享,结合每位教师的经验与实践进行思考、交流,促进教师业务水平的提高。 2 、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。我校和河南小学结成了帮扶对子,请到了河南小学的骨干教师到我校定点支教。我们已经几次派出不同学科的教师到河南小学观摩学习,把一些先进的教学理念和教学方法带回学校,同时河南小学也多次派出骨干教师到我校进行教学指导,不断提高我校教师的教研水平和教学能力。 3、采取多种方式,全方位地提高教研工作的成绩。用以老带新的办法,在教师间结师徒对子,对新教师的教育教学方法进行及时有效的指导;鼓励广大教师使用现代化的教学设备,提高课堂效率;开展了中青年教师的教学比武,进一步提高了教师的业务水平和素质,改进教学方法,深化教学改革和教学研究。 三、强化安全工作管理,努力打造和-谐平安校园。 俗话说,一朝被蛇咬,十年怕井绳。为了给广大师生创造一个和-谐稳定的

4、小学学校汇报材料

一、学校概况 蒋口镇刘孟楼小学位于张梨园村中部,始建于1952年,学校占地面积6400平方米,建筑面积850平方米,现有6个教学班,2个学前班,专任教师14人,其中小教高级4人,本科学历1人,大专学历10人,中师学历3人。 学校现有学生152人,学前班38人,共190人。适龄儿童入学率100%,辍学率为0,毕业生合格率100%,教师学历合格率100%,校长培训合格率100%。 二、星级学校达标情况 我校自xx年6月建成教学楼后,学校领导组把继续改善办学条件,全面推行素质教育,创办星级学校当做大事来抓。xx年年硬化了校园、操场,硬化面积达xx多平方米。花园面积480平方米,今春又重新进行了绿化,总投资近4万元。学校努力营造一个摇篮沃土乐园式的和-谐育人环境。积极推进教学改革,狠抓师德师风建设和思想品德教育,为全面提高教学质量,推进素质教育的健康、快速发展奠定了一个良好的基矗现将具体工作汇报如下: 【一】德育工作(详细内容见档案材料,下同) (1)指导思想 以创建“星级学校”为载体,以民族精神教育,理念、信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育,心理健康教育和法制教育,营造良好的育人氛围,努力构建“和-谐德育”,做到有计划、有落实、有总结。 (2)工作目标 1、加强德育队伍建设,营造全员育人环境。 加强校园德育环境建设。加强对班主任的管理与指导。提升全体教职工德育管理水平。推进德育课程改革提高学科德育功能。抓好“三结合教育”促进学校发展。 2、常规教育 抓好行为规范教育,积极开展小公民教育。抓好学校的各项常规,创建优良校园。抓好“班队”德育主阵地,上好每一节班队课。加强班级文明建设,营造良好班级氛围。以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。抓好德育宣传阵地建设。加强对后进生转化。法制教育紧抓不放。探索尝试心理健康教育,形成健全人格。把德育工作渗透到各学科之中。 【二】安全工作 学校把安全工作当做头等大事来抓,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民负责的高度认识,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取措施,保障学校安全工作落到实处。 1、成立领导组。(组长:刘建祥 副组长:陈永敬组员:余玉明郑业昭 张侠 母慧芳蒋琳琳胡雪芹)2、加强教师安全防范的责任主体意识,教育学生,增强自我保护意识(转载自,请保留此标记。),与教师签订安全管理责任书。3、对校舍进行定期检查,及时排除隐患。4、加强学生交通安全教育。4、加强校内学生活动安全。5、聘请司-法-部门人员担任校外辅导员,定期来校做报告。6、举行安全演练。7、设置安全应急预案。 【三】校园建设 1、因地制宜,合理布局。依据校园独特地缘特点,将学校建设与周边环境相互融合。2、以人为本,服务教学。根据学生的心理和行为特点,研究各种空间层次与校园学习、生活的关系,对校园进行合理的功能区分。3、绿化、美化,环境育人。努力建设一个高品位、功能全、环境美,适合学生生活和成长的和-谐校园。 【四】校园管理 学校经过认真研究,制订了切实可行的《刘孟楼小学校园管理制度》,并要求师生认真遵守执行。 【五】教学管理 教学管理是学校的重中之重,关系到办学方向,教育质量,培养社会主义合格接-班人的大问题。这一点,马虎不得。学校领导班子对这项工作做了认真细致的研究,制定出了切实可行的管理方法,健全了常规管理制度。如:工作计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试评价、质量目标等方面均有明确要求。努力做到“面向全体学生,面向学生的终生”,为祖国的现代化建设培养高素质的全面发展的人才。 【六】师生管理 (1)教师管理 加强对教师的政治思想教育和职业道德教育。认真贯彻落实岗位责任制,绩效工资制。对教师的各项工作,实施行之有效的量化考核,奖惩分明。积极组织教师参加各种教研和专业技能培训,努力提高教师的业务水平。 (2)学生管理 加强对学生的思想品德教育。认真组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,要求学生会背并认真落实。认真开展“两争两创”、“校园新星”、“三好学生”、“学习标兵”等活动,使学生有榜样,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先队组织,对学生进行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。营造和-谐的师生关系。 【七】后勤管理 1、健全后勤组织。少先队大队辅导员郑业昭具体负责图书的保管、借阅,仪器、体、音、美、电教设备的保管和使用。2、建立健全各项管理制度。如:图书管理制度、仪器管理制度、电教管理制度等。3、财务管理坚持“月结公示制度”,增强收支透明度。4、建立固定资产专帐。5、要求师生注意个人及环境卫生,养成良好卫生习惯。6、加强卫生健康管理,预防流行并传染病的发生。

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